A modalidade de trabalho presencial que, durante a pandemia de covid-19 foi substituído pelo modelo remoto, começa a ser novamente utilizado pelas empresas com a diminuição dos casos de internação e contágio pelo vírus. Com a diminuição dos casos as empresas e trabalhadores começam a retomar suas atividades de forma presencial, de maneira que precisam se readaptar e se acostumar à nova rotina fora de sua zona de conforto.

O acadêmico e assistente judiciário Gabriel Duarte, de 20 anos, relata sua experiência no home office. Ele afirma que estar no modelo remoto fez com que ele entrasse em sua zona de conforto e que a diminuição de cobranças tão diretamente também o deixou mais confortável.

Gabriel ainda revela que sentiu algumas dificuldades em sua readaptação ao presencial, como a questão do deslocamento até seu trabalho e o tempo gasto em sua nova rotina para suas obrigações do dia a dia.

O cenário de serviços presenciais que já estava acontecendo em 2021 teve um aumento gradativo desde o início de 2022. Com a liberação do uso de máscaras pelo Governo do Estado e a volta das aulas 100% presenciais de escolas municipais e estaduais pela  Secretaria de Estado e Educação (SED), tornou-se mais flexível o retorno das atividades não essenciais de forma presencial.

Professora de artes do ensino fundamental ao ensino médio, Karla Penna Ayres, de 41 anos, conta que sua adaptação ao modelo remoto foi tranquila, não teve muita dificuldade em realocar seu espaço de trabalho para dentro de casa, mas que sua maior dificuldade foi fazer com que seus alunos se interessassem pelas aulas online.

A professora ainda conta que é reconfortante poder voltar ao contato com os alunos. “A melhor coisa é que agora eu posso ver os meus alunos. Essa proximidade de ver, de falar, de estar explicando, estar parando, isso pra mim é fundamental, esse contato. Mas eu preciso te falar que eu ficaria no online de boa. Mas estar com o aluno faz falta. De fazer a atividade junto, de estar junto” conta Karla.

Uma pesquisa da Confederação Nacional da Indústria (CNI) sobre a produtividade na indústria, constatou que a produtividade caiu 1,3% no terceiro trimestre de 2021. Algumas pessoas ainda afirmam a diminuição do aproveitamento e da produção de seus trabalhos no modelo remoto.

Enquanto muitos voltam ao presencial, com a acadêmica de jornalismo e estagiária Isabela Duarte, de 18 anos, aconteceu o contrário. Isabela começou seu estágio de forma presencial em dezembro de 2021, no entanto precisou retomar seu estágio de forma remota em 2022. Ela revelou sua dificuldade na adaptação ao modelo remoto e contou que sentiu muita diferença em relação à concentração do ambiente de trabalho presencial e em casa e diz que perdeu muita da sua concentração estando num ambiente fora do trabalho.

A académica ainda revela que estar em casa sem o contato com as pessoas fez com que houvesse um afastamento do seu trabalho no estágio e que muita coisa foi perdida no modelo home office.

Acadêmica Isabela Duarte em seu estágio home office e presencial